Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới tại các cơ sở giáo dục
Sáng 10/8, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc, cùng lãnh đạo các sở, ngành liên quan đã đi kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn phường Kon Tum.

Đoàn đã kiểm tra tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên khu vực Kon Tum - Sa Thầy, Trường THCS Nguyễn Sinh Sắc, Trường Mầm non Thủy Tiên và Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT Kon Tum.
Qua kiểm tra, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc ghi nhận tinh thần chủ động của các cơ sở giáo dục trong công tác chuẩn bị năm học mới; đồng thời yêu cầu các đơn vị khẩn trương hoàn thiện những phần việc còn lại trước ngày 20/8, bảo đảm đầy đủ các điều kiện phục vụ dạy và học, nhất là điều kiện ăn ở, sinh hoạt và học tập cho học sinh, đặc biệt là học sinh dân tộc thiểu số.

Các trường cần tập trung vệ sinh, chỉnh trang khuôn viên, cảnh quan trường lớp; rà soát, bảo đảm điều kiện phòng học, phòng chức năng; chú trọng an toàn nguồn nước, vệ sinh môi trường và an toàn thực phẩm tại các bếp ăn tập thể. Sở Y tế và Sở Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm các yêu cầu về bảo đảm sức khỏe, an toàn cho học sinh.
Về cơ sở vật chất, các trường cần quản lý, khai thác và sử dụng hiệu quả các công trình, trang thiết bị hiện có; khẩn trương rà soát, cải tạo, bố trí các phòng còn trống phù hợp với nhu cầu sử dụng. Đối với thiết bị dôi dư, không còn nhu cầu sử dụng, cần thực hiện thanh lý hoặc điều chuyển theo quy định, tránh để xảy ra tình trạng lãng phí. Đồng thời, đẩy mạnh xã hội hóa để chỉnh trang trường lớp, từng bước nâng cao điều kiện học tập và sinh hoạt cho học sinh.
Về chất lượng giáo dục, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh yêu cầu các cơ sở giáo dục rà soát, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, bố trí, phân công nhân sự phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ; tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá. Bên cạnh đó, cần chú trọng giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp, lịch sử, văn hóa địa phương, hướng nghiệp và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, giảng dạy và học tập.

