Nâng cao hiệu quả quản lý, chất lượng giáo dục sau sắp xếp trường học
Chiều 12/10, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc chủ trì buổi làm việc với UBND xã Bình Sơn về tình hình thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông trên địa bàn xã. Tham dự buổi làm việc có đại diện lãnh đạo các sở, ngành liên quan và lãnh đạo xã Bình Sơn.

Phát biểu kết luận, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc ghi nhận, đánh giá cao sự chủ động của cấp ủy, chính quyền xã Bình Sơn trong việc sắp xếp các cơ sở giáo dục; đồng thời, ghi nhận các trường học sau sắp xếp đã cơ bản đi vào hoạt động ổn định; công tác tổ chức, phân công nhiệm vụ và triển khai các hoạt động đầu năm học được thực hiện kịp thời.
Trong thời gian đến, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh đề nghị UBND xã Bình Sơn tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo đối với các cơ sở giáo dục; thường xuyên nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên để kịp thời giải quyết những khó khăn, vướng mắc phát sinh. Đồng thời, tiếp tục kiểm tra, rà soát việc thực hiện chế độ, chính sách đối với nhà giáo, nhân viên trường học; rà soát các trường có quy mô lớp học và số lượng học sinh lớn để nghiên cứu, xây dựng kế hoạch sắp xếp phù hợp (nếu cần thiết) và trình cấp có thẩm quyền xem xét.

Bên cạnh đó, địa phương cần chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh; chủ động phòng ngừa, phát hiện và xử lý kịp thời các hành vi bạo lực học đường; nâng cao ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ cho học sinh nhằm phòng ngừa tai nạn, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.
Địa phương cần phối hợp chặt chẽ với các sở, ngành trong triển khai hiệu quả mô hình quản trị trường học quy mô lớn, đảm bảo duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn. Bên cạnh đó, rà soát nhu cầu đầu tư, sửa chữa cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị dạy học và tập trung hoàn thiện các điều kiện để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia trong năm học 2026 - 2027.
Đối với các kiến nghị của địa phương, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh giao các sở, ngành liên quan căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao phối hợp, hướng dẫn và giải đáp cụ thể cho xã.

Trước khi sắp xếp, toàn xã có 25 trường học (gồm 7 trường mầm non, 10 trường tiểu học và 8 trường THCS) với 44 điểm trường, 407 lớp và 14.336 học sinh. Sau khi sắp xếp, toàn xã còn 6 trường (gồm 2 trường mầm non, 2 trường tiểu học và 2 trường THCS), giảm 19 cơ sở, giảm 76%. Công tác bố trí đội ngũ cán bộ, giáo viên cũng được triển khai đồng bộ. Đến nay, các trường cơ bản ổn định tổ chức, duy trì nền nếp dạy và học, thực hiện các nhiệm vụ năm học 2026 - 2027.

