Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc kiểm tra tình hình hoạt động Trường PTNT liên cấp TH&THCS Dục Nông

Theo báo cáo, Trường PTNT liên cấp TH&THCS Dục Nông hiện có quy mô 44 lớp với 1.562 học sinh. Trong đó, cấp Tiểu học có 23 lớp với 736 học sinh; cấp THCS có 21 lớp với 826 học sinh. Nhà trường tổ chức dạy học 2 buổi/ngày theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; đồng thời thực hiện nhiệm vụ quản lý, nuôi dưỡng và chăm sóc học sinh nội trú, bán trú theo quy định.

Về cơ sở vật chất, các khối phòng học, khu nội trú, nhà ăn, nhà hiệu bộ đã được đưa vào vận hành phục vụ năm học 2026-2027. Tuy nhiên, một số hạng mục còn chưa hoàn thiện hoặc bộc lộ bất cập, phần nào ảnh hưởng nhất định đến điều kiện dạy học và sinh hoạt của học sinh.

Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường luôn đoàn kết, nhiệt tình, trách nhiệm, duy trì hoạt động dạy học và quản lý học sinh. Hiện nhà trường có 01 Hiệu trưởng và 03 Phó Hiệu trưởng; đội ngũ giáo viên trong biên chế cơ bản đạt trình độ chuẩn theo quy định. 

Phát biểu kết luận buổi làm việc, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc ghi nhận, biểu dương nỗ lực bước đầu của tập thể nhà trường trong việc tổ chức dạy học và vận hành cơ sở mới. Dù vậy, đồng chí yêu cầu nhà trường nghiêm túc chấn chỉnh công tác quản lý, sớm khắc phục những tồn tại về nền nếp sinh hoạt nội trú, vệ sinh phòng ở của học sinh; quản lý và sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị; phân công rõ trách nhiệm giáo viên trong quản lý, chăm sóc học sinh.

Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh nhấn mạnh, nhà trường phải xây dựng môi trường giáo dục nền nếp, kỷ cương, chú trọng rèn luyện ý thức tự giác, kỹ năng sinh hoạt cho học sinh; đồng thời nâng cao trách nhiệm, tâm huyết của đội ngũ cán bộ, giáo viên. Khẩn trương rà soát, sắp xếp lại các phòng chức năng, đưa thư viện, phòng máy tính vào hoạt động hiệu quả; bảo đảm chất lượng bữa ăn, an toàn thực phẩm và điều kiện sinh hoạt cho học sinh nội trú.

Đối với các sở, ngành và chính quyền địa phương, cần phối hợp rà soát, tháo gỡ khó khăn về đội ngũ giáo viên, nhân viên và cơ sở vật chất; xác định rõ trách nhiệm, thời hạn hoàn thành từng nhiệm vụ; đồng thời, rà soát những hạng mục cơ sở vật chất còn thiếu, chưa hoàn thiện hoặc phát sinh bất cập trong quá trình sử dụng để có phương án xử lý phù hợp.