Quảng Ngãi tập trung nâng cao chất lượng giáo dục trong năm học 2026-2027

Sáng 25/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tổng kết thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026; triển khai nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2026-2027 và sơ kết 01 năm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Phó Chủ tịch HĐND tỉnh Nguyễn Cao Phúc và Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc dự hội nghị.

Năm học 2025-2026: Giáo dục Quảng Ngãi tiếp tục duy trì ổn định

Báo cáo tại hội nghị, Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Ngọc Thái cho biết, năm học 2025-2026, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi tiếp tục duy trì ổn định mạng lưới trường lớp, nâng cao chất lượng giáo dục và bảo đảm cơ hội học tập cho học sinh ở các vùng miền.

Toàn tỉnh hiện có 929 trường mầm non, phổ thông, giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, với khoảng 481.179 học sinh, học viên và 32.248 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.

Chất lượng giáo dục tiếp tục có những chuyển biến tích cực. Tỷ lệ tốt nghiệp THPT năm 2026 đạt 97,9%, xếp thứ 16/34 tỉnh, thành phố, tăng 4 bậc so với năm 2025; tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, Quảng Ngãi có 72/180 thí sinh đoạt giải. Công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ được duy trì; tỉnh giữ vững phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2, THCS mức độ 2 và xóa mù chữ mức độ 1.

Cùng với việc nâng cao chất lượng dạy và học, tỉnh chú trọng đầu tư cơ sở vật chất, nhất là tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới; triển khai xây dựng 9 trường học tại các xã biên giới, trong đó 4 dự án giai đoạn 1 đã được phê duyệt với tổng nguồn vốn bố trí 872,245 tỷ đồng.

Năm học 2026-2027: Nâng cao chất lượng giáo dục, ưu tiên vùng khó khăn và đẩy mạnh chuyển đổi số

Năm học 2026-2027, ngành Giáo dục và Đào tạo xác định tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý; đẩy nhanh việc xây dựng trường học tại các xã biên giới, ưu tiên cơ sở vật chất cho các trường vùng khó khăn; chuyển mạnh từ giáo dục kiến thức sang phát triển phẩm chất, năng lực người học, bảo đảm an toàn trường học.

Đồng thời, ngành tập trung đẩy mạnh giáo dục hướng nghiệp, gắn đào tạo với nhu cầu thị trường lao động; duy trì chất lượng phổ cập giáo dục, thúc đẩy học tập suốt đời và triển khai chuyển đổi số toàn diện, hoàn thiện học liệu số dùng chung, học bạ điện tử, chữ ký số, nâng cao hiệu quả quản trị và chất lượng phục vụ người dân, doanh nghiệp.

Nhiều kết quả nổi bật sau 1 năm thực hiện Nghị quyết 71

Qua 01 năm thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, tỉnh Quảng Ngãi đã quán triệt đến 100% cán bộ, giáo viên và hoàn thiện các chính sách đặc thù về học phí, hỗ trợ vùng khó khăn cùng cơ chế phân cấp quản lý. Ngành Giáo dục tỉnh triển khai hiệu quả Chương trình GDPT 2018, đẩy mạnh chuyển đổi số, giáo dục STEM, ứng dụng AI, đồng thời duy trì vị thế giáo dục mũi nhọn qua các kỳ thi học sinh giỏi.

Tỉnh cũng chủ động chuẩn bị phổ cập mầm non cho trẻ em từ 3–5 tuổi, thí điểm đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai, xây dựng hệ thống trường nội trú biên giới và sắp xếp tinh gọn các cơ sở đào tạo nghề, đại học.

Tuy nhiên, ngành vẫn gặp khó khăn do thiếu giáo viên cục bộ khi chờ phân bổ biên chế; cơ sở vật chất, phòng chức năng và hạ tầng công nghệ ở vùng miền núi chưa đạt chuẩn; việc thu hút xã hội hóa và liên kết doanh nghiệp còn hạn chế do ngân sách địa phương còn eo hẹp và tác động từ quá trình tinh gọn bộ máy.

Thời gian tới, Quảng Ngãi sẽ tập trung phân cấp quản lý, nâng cao năng lực đội ngũ nhà giáo, ưu tiên vốn hoàn thiện trường lớp và hạ tầng số vùng khó khăn; đồng thời đẩy mạnh giáo dục toàn diện, STEM, ngoại ngữ để tạo chuyển biến thực chất.

Tập trung 6 nhóm nhiệm vụ, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

Phát biểu chỉ đạo, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc ghi nhận, biểu dương những nỗ lực của ngành Giáo dục và Đào tạo trong năm học 2025-2026; chúc mừng các cán bộ quản lý, giáo viên tiêu biểu được nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.

Bên cạnh những kết quả đạt được, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh lưu ý một số điểm nghẽn như chênh lệch chất lượng giáo dục giữa các vùng, thiếu giáo viên cục bộ và yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục thực chất.

Năm học 2026-2027, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh đề nghị ngành Giáo dục tập trung 6 nhóm nhiệm vụ trọng tâm, gồm: ổn định tổ chức, bảo đảm điều kiện dạy và học; xây dựng đội ngũ nhà giáo; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; đẩy mạnh chuyển đổi số, ngoại ngữ, STEM/STEAM và AI; gắn đào tạo với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, kỷ cương, nhân văn.

Nhấn mạnh giáo dục là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh yêu cầu thực hiện phương châm “6 rõ: rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả”; lấy học sinh làm trung tâm, lấy chất lượng làm thước đo, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 71-NQ/TW và các mục tiêu phát triển của tỉnh.

Dịp này, UBND tỉnh trao Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ cho 54 cán bộ quản lý, giáo viên tiêu biểu và khen thưởng cho nhiều tổ chức, cá nhân có thành tích xuất sắc của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh nhà.